Dinsdag 13 april is het weer Nationale Buitenlesdag, een initiatief van IVN Natuureducatie en Jantje Beton. Leerlingen van ruim driehonderd basisscholen in de provincie Zuid-Holland gaan deze dag met hun leerkrachten naar buiten om op een verfrissende manier les te krijgen.
25 procent van alle basisscholen in Zuid-Holland doen mee aan de Nationale Buitenlesdag. Dat betekent dus taal en rekenen op het schoolplein. Hiervan worden kinderen niet alleen vrolijk, ze bewegen ook meer, hun concentratie gaat omhoog, de leerstof blijft beter hangen en de buitenlucht is gezond. Zeker met een middagtemperatuur van 9 tot 10 graden!
Grote Natuurles
Dit keer staat de inmiddels zesde editie van de Nationale Buitenlesdag in het teken van de Grote Natuurles. Op vrijwel alle scholen die zich hebben aangemeld, gaan leerlingen botanisch stoepkrijten op het schoolplein om zo meer te leren over biodiversiteit in de nabije omgeving van de school. Door stoepplantjes te omcirkelen en de juiste naam erbij te schrijven, geven zij dit veelal anonieme groen een naam.
Buitenlucht
Tijdens de Buitenlesdag wordt aandacht gevraagd voor het belang van leren in de buitenlucht. Nu gebeurt dit nog nauwelijks. Ruim tachtig procent van de basisscholen heeft geen enkel beleid wat betreft het geven van buitenlessen en amper 1 procent van alle lessen vindt buiten plaats, zo blijkt uit nieuw onderzoek van DUO in opdracht van Jantje Beton en IVN.
Zonde
“En dat is zonde”, zeggen leerkrachten, die het liefst zien dat 25 procent van alle lessen buiten plaatsvindt. Ze geven echter aan hiertoe onvoldoende toegerust te zijn. Zij willen meer kwalitatieve, goed voorbereide buitenlessen, de juiste materialen en een fijne omgeving om buiten les te kunnen geven. Met andere woorden, een groen ingericht schoolplein dat goed dienst kan doen als buitenlokaal.
Stenen woestijn
Zo’n tachtig procent van de schoolpleinen is nu nog een stenen woestijn. Met de Grote Natuurles wordt dit keer op de Nationale Buitenlesdag aandacht gevraagd voor de waarde van groen in de bebouwde omgeving, in het bijzonder de speel- en leeromgeving van kinderen. Zo staan de stoepplantjes, die tussen de tegels groeien, symbool voor het groen op de versteende schoolpleinen en woonwijken.
Redacteur Pijnacker-Nootdorp.tv